一位透過禪修探求自我內在的滿足，致力於追求世界和平的學者，竟是分析化學領域的大學教授。余艇學長（化學系65級）笑說，他和研究夥伴白書禎教授（台灣大學海洋研究所）在研究之餘，可說是「當耶穌遇到禪」，他和白教授談禪修，白教授就和他談耶穌，彼此用開放的心態進行交流。

曾經茫然的青澀年華

余學長坦言經過高中以前的苦讀，他剛上大學時對讀書感到非常厭煩，並未花太多心思在課業上；會就讀成大化學系是基於對化學的偏好，大學志願卡上填的都是化學相關科系，但心中並沒有一個很明確的生涯規劃，只是茫然的照著父母的期盼讀書。

回憶起自己的大學生活，學長用頹廢來形容自己，沒有什麼特定的目標，又厭惡了一直讀書的生活，時間都花在跑系裡的活動，成績不是很好；和他當時的室友，也就是現在任教於成大化學系的莊治平教授完全不同，莊教授在大學時期就非常專注於學術的鑽研。也因為余學長自己走過那一段青澀的歲月，身為大學教授的他，非常能體會學生想要自由的心情，對於莘莘學子，學長僅提出了兩點叮嚀：不要太晚睡覺免得弄壞身體，也不要被當掉太多，因為重修會很辛苦。

隨遇而安 學術志趣的開端

至於踏上學術領域的機緣，學長謙稱自己只是跟著潮流走，就像當時流行語所言「來來來，來台大；去去去，去美國」大學畢業後進了製藥廠工作，周遭頻頻詢問余學長何時出國念書，在工作幾年之後，余學長便到美國就讀佛羅里達大學化學研究所。

在美國的日子啟發了余學長的研究與教學志趣，尤其是在猶他大學擔任光譜實驗室經理的那四年歲月，他發現自己喜歡學校的環境，也熱衷於教學工作，更享受大學教職特有的自由度，在研究和教學工作之外，能夠有更多的時間從事想做的事。此時的余艇學長，不再只是跟著時代的洪流走，而是找到自己安身立命的定位。

這次訪談除了余學長，與會的化學系桂椿雄系主任（化學系66級）、莊治平教授（化學系65級）及校友聯絡中心蕭世裕主任（化學系68級）都不約而同的說自己完全不羨慕業界的優渥待遇，因為身為大學教授，能夠全心投入自己想做的研究，更從教學工作中得到無可取代的成就感和滿足感，這是在業界無法輕易獲得的。

全人教育理念的秉持

余艇學長認為學校應該帶給學生的是全人教育，對於學生應採取尊重與鼓勵的態度。現在的年輕人比較有自己的想法，如果清楚知道目標在哪，那就盡力去做，他絕對尊重。

但余學長也強調，既然選擇進入大學的殿堂就要為自己負責，基本的學科能力還是要達到，所以該有的標準他仍然會嚴格把關。在這麼多年的教學中，他發現學生討厭的並不是嚴格的老師，只要把原則說清楚，學生都是可以理解與接受的。

曾經有位學生告訴余學長：「老師，我以後不想做化學，我想從事網路資訊工作。」余學長以鼓勵的態度支持學生的決定，後來學生真的從事資訊業，還和余學長有工作上的合作。更有學生因為想從政，所以決定考三民主義研究所，最後卻成為電視節目的幕後製作。

全然的選擇就要全然的負責，沒有一套成就認定標準可以套用在每一位學生身上，只要不傷害他人的情況下，覺得這樣做很快樂，那就是好的，就值得鼓勵與支持。

余艇 教授

成大化學系65級
佛羅里達大學化學所博士

現任
交大應用化學系教授
財團法人世界領袖教育基金會秘書長

學術專長
分析儀器設計
儀器分析
層析萃取技術
光譜分析

對教學的熱忱、對研究的投入、對自我內在的探求、對學生的同理，甚至是對人類世界的關懷，造就余艇學長溫文儒雅的學者風範，更深深擄獲眾多交大學子的心，成為一位廣受歡迎的師長～

世界和平理想的追尋

在教職之外，余學長亦擔任財團法人世界領袖教育基金會的秘書長，這份工作是余學長理想的實踐，旨在培育青年領袖，推動世界和平。

也許對大部份的人來說，世界和平彷彿是很遙遠的口號，但余學長堅信，只要願意去做，哪怕是要經過數十年、數百年，甚至是數千年，世界將慢慢變好，總有一天可以達成世界和平的終極目標。

基金會的宗旨宏大，做法卻很踏實。透過各式活動及營隊的舉辦讓青年了解如何去同理他人，如何去關懷他人，化解人與人之間的藩籬，進而達到「五洲共和、全球一家」的理想。

學長談到基金會舉辦的營隊，回憶起在一次的活動中，曾請來自世界各地的青年扮演非自身國籍的人民，學著從其他國家的角度思考。這個活動得到很大的迴響，參與的國際青年體會到不同國家和處境的思維不同，開始理解他人的立場，突破原先思考的慣性，學著成為一名「世界公民」。

從青年領袖的培養，孕育許許多多的種子，參與過第三屆全球青年領袖高峰會的印度青年施悅平（Sabina Satriyani Puspita）語氣堅定地說：「我們不是外國人，也不是當地人，我們是世界的公民。」有這樣的認知，能將視野拉得更寬廣，用愛與關懷讓世界更美好。

內在心靈滿足的探求

「往內在探求，就不會向外侵略」余學長語重心長的表示，只要內在滿足了，清楚了解自己是誰，就不會有侵略性。

在忙碌的教學、研究之外，余學長還有基金會的種種事物要處理，家庭更是不能忽略，這些事情幾乎把他的生活填得滿滿的，對余學長來說，每天能在校園裡走走，稍微散個步就是他最大的休閒。

余學長在妻子的鼓勵下接觸到禪修，習禪十餘年，禪修替他的生活帶來了身心靈的高度滿足，在靜定中得到的智慧，讓他更有力量向內探索。因此，學長目前也積極的從事禪修推廣工作，期待能將他親身驗證的心靈饗宴與更多的人分享。

無關宗教，單純只是透過禪定讓大腦得到真正的放鬆，從內在出發來了解自己的定位及潛能。也許就是這樣的心靈力量，讓余學長能兼顧家庭、工作和理想的追尋，得到身心靈的由衷滿足。

文/財團法人田明朋學術研究基金會
陳永琳

左起：莊治平教授（化學65級）、余艇教授（化學65 級）、桂椿雄系主任（化學66級）